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    广外中层干部培训班暨转型发展与应用型人才培养培训周专题讲座——信息环境下高校教学与管理的理念与实践
    信息来源:新闻中心  ‖  发稿作者:凌玲   ‖  发布时间:2018-07-27 19:00  ‖  

      7月27日上午,我校在礼堂举行广外中层干部培训班暨转型发展与应用型人才培养培训周专题讲座。洛阳理工学院韩存仓教授为我校全体教职工做题为“信息环境下高校教学与管理的理念与实践”的主题报告。学校党政领导出席报告会。全体教职工领导聆听了报告。副校长宋亚菲教授主持报告会。

    广外中层干部培训班暨转型发展与应用型人才培养培训周专题讲座——信息环境下高校教学与管理的理念与实践

      报告会上,韩存仓教授从“教育改革趋势”、“信息技术与教学的融合”、“信息化教学环境”、“融合的教学模式”、“融合的管理创新”5个方面对“教学与管理的理念与实践”进行阐述。

    韩存仓教授带来的精彩报告

       韩教授指出,现代大学教育要以“学生为中心的教与学”为理念,推进信息技术与教育教学融合变革“教学模式”,搭建“云+端”社交空间、资源空间、物理空间的三空间体系教室环境,有效融合“微课、翻转课堂、MOOC、SPOC、混合式教学、数字教材、移动教学、手机课堂”等技术的混合教学新模式,融合信息技术进行高校管理机制创新、管理模式改革、运行模式改革、服务模式改革、决策模式改革。

      韩教授强调,教师应该率先成为最会学习的人,不断吸取新知识,涉足新领域,增强文化底蕴,提高人文素养,充分利用现代信息技术开展教学改革,提高教学质量,为培养高素质应用型人才做出贡献。同时,韩教授对我校的教学与管理以及评估工作提出了以下三点建议:第一,要紧跟高等教育发展趋势,适应信息技术的发展,推动教育变革与创新,培养创新型人才;第二,每个学院实现“一院一特色”,开展“一时一优课”活动,找到自身的教学方向;第三,评估工作要体现三个“心”,即“全校上下要齐心”、“评建工作要用心”、“办好学校要细心”。

      宋亚菲副校长做总结讲话。宋副校长对韩教授带来的精彩讲座表示感谢。宋副校长表示,韩教授在讲座中讲到的课程设计内容对我校的课程教学工作指导有着很大的帮助。在教学中,我们要学会线上线下教学结合,例如加入“穿插微课”的方法等,而使得“课程设计大纲”工作真正落地实行。这需要全体教师的共同努力,希望每位教职工都投入到教学迎评工作中来,为学校教学工作合格评估做出贡献。

     



                  
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